РЕБЯТИШКИ ТАКИЕ ВСЕ РАЗНЫЕ...
«Читательница. Сейчас появляется много маленьких, но уже хорошо развитых детей. Поэтому встаёт вопрос по их последующему воспитанию и совершенствованию.
Если ребёнок начнёт развиваться с 3 лет, допустим, учиться писать, читать и так далее, то появится ли у него задержка в развитии? Ведь он, наверное, не будет воспринимать некоторые дисциплины, поэтому получится, что лучше его отправлять на обучение всё-таки с 7 лет. В передаче первого канала таких детей показывали. Как мне кажется, у них будет задержка в развитии в будущем. Но как обстоят дела у детей, которые идут в школу: один с 6 лет, другие с 8? Да к ним ещё добавятся дети с 3 лет. Получается полная неразбериха.
Ответ. Надо знать, что на Земле вообще все дети принадлежат разным Уровням развития, поэтому, что хорошо одному, то плохо другому. Не надо всех равнять под «одну гребёнку». Главное, чтобы дети продолжали усваивать что-то новое. А взрослым следует опираться в воспитании на желания ребёнка: к чему его душа стремится, тому его и следует учить, так как чаще все его устремления бывают связаны с программой, которую ему составили Высшие.
Если он ни к чему не стремится, то его следует поводить в разные кружки и посмотреть, что ему больше нравится. На этом и остановиться.
Но взрослые обязаны учитывать ещё и проявления у ребёнка каких-то дурных наклонностей и негативных желаний, которые могут тянуться из его прошлого воплощения и которые надо сразу пресекать, уводя от них подальше и стараясь, чтобы он забыл о своих старых данных наклонностях. То есть потребуется ещё перевоспитывать его от всего плохого. Например, некоторые малые дети могут мучить животных, птиц, ломать деревья, кусты, потому что в прошлых реинкарнациях из-за отсутствия воспитания в них проявился дух разрушения, может проявляться жажда довлеть над слабыми.
Как хорошие способности и таланты лучше начинать совершенствовать с малолетства, так и развитие всех плохих наклонностей лучше пресекать с малолетства. И всё это необходимо уже осуществлять в настоящих появляющихся поколениях.
Разные качества развития, оппозиционные направленности совершенствования души - всё необходимо учитывать сразу, с малолетства. Информации по развитию человека нами выдано очень много и требуется только поставить цель - кого вы хотите вырастить для себя, чтобы затем в будущем не плакать горькими слезами. При этом общество не должно оставаться в стороне от воспитания детей в семье, а обязано контролировать их совершенствование и растить достойных представителей новой расы».
/ Секлитова Л. А. Стрельникова Л. Л.
«Как не попасть а Ад» 2022г.
Глава 6, стр. 174 /
"Бумажные книги несут охранные и оздоровительные функции, а так же способствуют открытию талантов и различных паранормальных способностей у читателей." https://www.gold-race.ru/content/novosti
Секлитова Л.А. (из личной переписки, от 15 сентября 2020 г.) : "Мы всегда агитируем читать бумажные книги, потому что только в них есть энергозаряд, переходящий в человека и поднимающий его духовно. В электронных же книгах информация не обладает ценным энергосодержащим потенциалом. Можно сказать, что они энергопустые, это всё равно, что жвачку жевать вместо еды. От эл. книг можно лишь интеллект расширить, но главный энергозаряд содержится только в бумажных книгах. Всего Вам самого доброго и светлого."
Сайт Авторов:
www.gold-race.ru
Электронная библиотека:
www.freelifebooks.com
Центр Духовного Развития
Человека "Золотая Раса":
https://gold-race.org/
Книги - salari-gold.ru
Амулеты "Звезда Союза" - duscha.ru